Premios y recompensas para niñ@s

Hola de nuevo,

No quería pasar la oportunidad sin dejar escrita esta información que casi pasa inadvertida con la rutina y el estrés diario del trabajo y la educación de nuestr@s hij@s. Premios y recompensas para niñ@s.

Continuamente nos ponemos a la defensiva, debido al cansancio arrastrado y la negativa de nuestr@s hij@s a seguir nuestras exigencias o simplemente cuando no respetan los tiempos para completarlas o presentan desinterés...cosa que sucede casi a diario!

Así que, al hilo del post que publiqué hace poco, conseguiremos mucho más dando el amor que, en el fondo, todos necesitamos.

Seguramente, no queremos educar niñ@s con autoestima débil o basada en el miedo al castigo, si no reforzarla con la seguridad de que saben hacerlo bien. Para ello, ¿qué mejor logro que consiguiendo un premio o reconocimiento? 

Pensaréis que no está el bolsillo como para ir haciendo regalitos continuamente o que tampoco es bueno darles todo lo que piden...pues bien, ni una cosa, ni la otra. L@s niñ@s son mucho más sencillos y fáciles de contentar de lo que nos imaginamos.

Para cada una de las etapas de su aprendizaje, sería recomendable hacerse con una tabla (la podéis comprar ya hecha o hacerla vosotros mismos con un cartón o incluso con un folio de papel). La idea es hacerla lo más visual para que sirva desde que son muy pequeñ@s. (Ejemplo: para el quite del pañal  de los 2 a los 3 años de edad aproximadamente o para cualquier buen hábito que les queramos inculcar).

La idea es utilizar dibujos que ellos relacionen fácilmente con las acciones a realizar o aprender y utilizar iconos de recompensa positiva que asocien rápidamente (Ejemplo: caras felices, estrellas, formas con su color preferido,...), y con ello ir rellenando las casillas hasta completar la fila correspondiente a la actividad. 

Mi consejo, es que reforcemos la actitud positiva. Ésto es, que nos focalicemos sólo en recompensar cuando cumple el objetivo e ignorar el ponerles puntuación negativa si no lo consiguen o no lo quieren hacer. En este último caso, es preferible ignorar aunque no sin explicar las bondades de cómo puede sentirse si lo consigue.

Cuándo consiga completar una fila de la tabla, es recomendable tener a mano una recompensa inmediata: un libro o un pequeño juguete de temática que le guste o sea adecuado para su desarrollo o edad, un dibujo, un vale por una actividad que vayáis a hacer muy pronto,...etc.

Por otro lado, y no menos importante y que a mí personalmente me ha ido genial con mi peque de 3 años son los cuños de recompensa. Soy muy asidua a las librerías, donde me gusta informarme de las últimas novedades, pero he de decir que ésto lo descubrí a través de una querida amiga. Los hay de muchas maneras, tamaños, idiomas, precios,...etc. Pero yo me centro en cuños dirigidos a su recompensa, prácticos y sencillos, con lo cual van varios en el pack y suelen ser más baratos. Estos packs de cuños de colores con mensajes, refuerzan de distinta forma positiva al peque y sólo tiene un cuño de "hay que mejorar" como el más negativo. Me hice con uno de estos packs y la verdad es que el cuño "negativo" jamás lo he tenido que usar...el peque sabe lo que significa, pero él quiere los positivos...simplemente estamos encantad@s!!

Por último, comentaros que en mi caso, prefiero los cuños frente a las pegatinas porque no se despegan o los pierden y cada vez que lo ve, se refuerza positivamente; son lavables y no permanentes; los puedes llevar contigo en el bolso, de modo que puedes premiarle en cualquier lugar y momento; así como que tienes para bastantes más premios que con cualquier hoja de pegatinas.

Espero haberos inspirado y también vuestros comentarios.
Muchas gracias!

Un abrazo!

Hello again,

I did not want miss the opportunity of leaving this information written. Prizes and rewards for children. It almost goes unnoticed with the routine and the daily stress of work and the education of our children.

Continuously we put get defensive mode due to dragged fatigue from our children refusal on following our demands, not respecting time to complete them or showing disinterest ... This happens almost daily!

But, in reference to the post I published recently, let's do it giving the love we all need deep down.

Surely, we do not want to educate children with weak or fear-based esteem but being confident that they know do it well. And for this, what better achievement than getting an award or recognition?

You might be thinking that these are not best days to whet your pocket continuously for goodies or that it is not good to give children everything they ask ... Well, neither one thing nor the other. Children are much simpler and easier to please than we imagine.

For each of the learning stages , it would be advisable to get a table (you can buy one or do it yourself with a carton or even a sheet of paper). The idea is to make it more visual to use it from first stages. (Example: to remove the diaper from 2 to 3 years old or about any good habit that we wanted them to get).

The idea is to use easy drawings related to the actions to learn and use icons for quickly  positive reward association (Example: happy faces, stars, shapes with their favorite color, ...). Thereby they will be filling the go boxes to complete the row corresponding to the activity.


I recommend you to reinforce positively their attitude. This means that you only reward them when they meet the target and we ignore to put them negative score if they fail or do not want to do it. It is preferable to ignore but with explaining the benefits of how they might feel if succeed.

When they completed a row in the table, you should have on hand an immediate reward: a book or small toy which theme you decided is suitable for their development or age, a drawing, a voucher for an activity that you are about to do, ... etc.

Moreover, I am a regular at the library, where I like to read up on the latest news, but I have to say that I discovered this through a dear friend. To me personally it has been a great discovering the reward stamps. It has gone great with my little 3 years old child. . They come in many forms, sizes, languages, prices, ... etc. But I focus on practical and simple ones to reward children, which come some in a pack and are often cheaper. These packs of colorful stamps with possitive messages, reinforce positively and only has a stamp of "Try harder" as the most negative. I got one of these packs and the truth is that I have never had to use the "negative" stamp ... My child knows what it means, but he wants the positive ones ... we're just delighted!!

Finally, I prefer the reward stamps off the stickers ones because they do not fall off or lose and every time child see it, is reinforcing positively; they are washable and non-permanent; you can carry all in your purse, so you can reward children anywhere, anytime; and you have many more awards in one stamp than in any sheet of stickers.

I hope I have inspired and your comments.
Thank you!

A hug!